河北体育学院cuba,河北体院篮球比赛
1.篮球比赛活动方案精选优秀模板三篇
2.蓝球比赛比分
3.篮球比赛观后感
4.2012年全国青年篮球联赛的竞赛规程(草案)
5.小学篮球基本比赛规则
是的，篮球比赛可以被归类为美育途径之一。
美育是指通过美术、音乐、戏剧、舞蹈、体育等艺术与体育形式，培养人们的审美情趣、审美能力和审美观念，提高人们的情感、思维和创造力。篮球比赛作为一项体育活动，可以通过运动的美学特征和艺术性的表现，提供一种审美体验。以下是篮球比赛作为美育途径的几个方面：
1、动感与表演：篮球比赛中，球员们在场上奔跑、灵活运动、出色地完成技巧动作，展现出身体的韵律美和艺术性的表演。球员们运用篮球技巧和战术，以流畅的动作、协调的身体语言和精湛的技艺，呈现出一种独特的美感。
2、团队合作与协调：篮球是一项团队运动，球员们需要相互配合、协作与默契。在比赛中，球员们通过精确的传球、智慧的战术运用和默契的配合，展现出团队合作的美感。
3、竞技与挑战：篮球比赛中，球员们通过不断的竞争和挑战，展现出顽强拼搏、坚韧不拔的精神，体现出体育竞技的美感。
4、观赏与欣赏：篮球比赛可以作为观赏项目，观众可以通过观看比赛，欣赏球员们的技艺和精彩的比赛表现，感受到比赛的情感冲击和美的魅力。
通过参与和观赏篮球比赛，人们可以得到很多好处。人们不仅可以享受到体育带来的艺术和美学体验，培养审美情趣和品味，提高情感和思维的丰富性，加强身心的健康与发展。因此，篮球比赛可以被视为美育途径之一。
篮球比赛的基本规则和流程如下
1、球场和篮筐：篮球比赛在长方形的场地上进行，场地上设有两个对称放置的篮筐，篮筐位于两端的篮板上。
2、球员和位置：每支球队通常由五名球员组成，包括两个后卫、两个前锋和一个中锋。球员根据其位置在球场上承担不同的责任和任务。
3、开球：比赛开始时，裁判员将球放在中线上并进行开球。两名球员分别代表双方球队进行跳球争夺。
4、进攻和防守：球队轮流进行进攻和防守。进攻方的目标是将球射向对方篮筐，尽量得分；防守方则努力阻止对方得分。
5、技术动作：球员可以进行传球、运球、投篮、扣篮、盖帽等多种技术动作，以求得分或阻止对手得分。
6、得分计算：投篮命中，则得分。普通投篮的得分为2分，三分线外的投篮命中得分为3分，罚球线上的罚球得分为1分。
7、四分球和超时：四分球是对手进攻时犯规次数累积到一定数量后，给予进攻球队两次罚球机会。超时则是比赛进行一段时间后，球队有权请求暂停。
8、比赛时间和局数：篮球比赛通常分为四个季度进行，每个季度的时间常为10分钟到12分钟不等。不同比赛和组织机构也可能有不同的比赛时间安排。
9、胜负判定：比赛结束时，得分较高的一方获胜。如果在常规时间内平局，则进行延长加时赛。
篮球比赛活动方案精选优秀模板三篇
篮球比赛规则简介
篮球比赛规则简介，篮球是以手为中心的身体对抗性体育运动，是奥运会核心比赛项目，在世界各地许多人都喜欢篮球，但是很多人并不了解规则，下面看看篮球比赛规则简介吧。
篮球比赛规则简介11、比赛时间
比赛由4节组成，每节10分钟，分上、下两个半时。上、下半时之间的休息时间为15分钟，第1节和第2节之间、第3节和第4节之间以及每一决胜期之前有2分钟的休息时间。
在上半时的任何时间，每队有2次要登记的暂停，在下半时的任何时间，有3次要登记的暂停，每一决胜期中有一次要登记的暂停，每次暂停时间为1分钟。决胜期比赛时间为5分钟。
2、违例
(1)带球走:带球队员移动，必须以一脚为中枢脚方能转身、跨步等。中枢脚不可离地，若要离地，必须在未离地前将球掷出，否则为带球走。
(2)两次运球:两手同时运球;运球时手掌向下时有明显的翻腕动作或球在手中有明显的停留;运球结束后，又继续运球。
(3)3秒违例:某队在前场控制活球并且比赛计时钟正在运行时，该队队员不得在对方限制区域内超过持续的3秒钟。
(4)5秒违例:在掷界外球、罚球时5秒钟内未将球掷出;持球队员被严防时5秒内未运球、传球或投篮。
(5)8秒违例:当某队队员在后场控制球时，该队在8秒内未使球从后场进入前场。
(6)24秒违例:当一名队员在场上获得控制活球时，他的队必须在24秒尝试投篮。
(7)球回后场:某控球队队员在前场使球回到后场。
(8)干扰球:一名队员投篮，球在飞行中下落，并完全在篮圈水平面上时，被任一队员触及。
罚则:如果是对方队员干扰球违例视同命中;如果是投篮方队员干扰球违例，投中无效，由对方在罚球线延长处掷界外球。
篮球比赛规则简介2篮球规则大全之篮球比赛规则一：场地和用球
比赛应在拥有一个球篮的3x3篮球场地上进行。标准的3x3篮球场地面积应为15 米(宽)×11米(长)。场地应提供一个标准篮球场尺寸的区域，包括一条罚球线(5、80 米)、一条两分球线(6、75 米)、以及球篮正下方的一个“无撞人半圆区”。可使用传统篮球场的半场。 所有级别比赛统一使用6号球(肯德基三人篮球赛2014赛季可同时使用7号球)。
篮球规则大全之篮球比赛规则二：球队
每支球队应包括4-6名队员和1名领队，其中3名为场上队员，其他为替补队员。
篮球规则大全之篮球比赛规则三：比赛裁判
比赛裁判应由1或2名临场裁判员和2-3名计时员/记录员组成(根据实际工作需要)。
篮球规则大全之篮球比赛规则四：比赛开始
比赛开始前，双方球队应同时进行热身。双方球队以掷硬币的方式决定第1个球权。获胜一方可以选择拥有比赛开始时的球权或拥有可能进行的决胜期开始时的球权，每支球队必须有3 名队员在场上才能开始比赛。
篮球规则大全之篮球比赛规则五：得分
在圆弧线以内投篮中篮得1 分，在圆弧线以外投篮中篮得2分，罚球中篮得1 分。
篮球规则大全之篮球比赛规则六：比赛时间/胜者
规定的比赛时间为1节10分钟。在死球状态下和罚球期间应停止计时钟。在进攻队和防守队完成一次传递球后，一旦进攻队接到回传球应重新开动计时钟。然而，在规定的比赛时间结束之前，率先得到21分或以上的球队获胜。该规则仅适用于规定的比赛时间(而不适用于可能发生的决胜期)。如果比赛时间结束时比分相等，则应进行决胜期。决胜期开始前应有1分钟的休息时间。决胜期中率先得到2分的队获胜。如果在预定的比赛开始时间球队不到场,或不能使3 名队员入场准备比赛，则判该队由于弃权使比赛告负。如果比赛因弃权而告负，比赛得分应记录为 W-0 或 0-W (“W”代表胜)。
如果某队在比赛结束前离开比赛场地，或该队所有的队员都受伤了和/或被取消了比赛资格，则判该队因缺少队员使比赛告负。如果发生因缺少队员使比赛告负的情况，胜队可以选择保留该队的得分或使比赛因弃权而告负的得分，在任何情况下因缺少队员使比赛告负的队得分应登记为0。某队因缺少队员告负或以不正当的方式弃权而告负，将取消该队在整个联赛中的比赛资格。 常规赛如果比赛计时钟不适合设定运行时间的长度时，可以采用根据比赛的持续时间设置比赛得分数限，建议采用20分钟/21分方式。
篮球规则大全之篮球比赛规则七：犯规/罚球
在某队犯规达到6次后，该队处于全队犯规处罚状态。在某队犯规达到9次后，随后的任何犯规都被认为是技术犯规。为避免疑义，依据规则第15条，基于侵人犯规的次数,队员不被逐出场外。对在圆弧线以内做投篮动作的`队员犯规，应判给1次罚球;对在圆弧线以外做投篮动作的队员犯规，应判给2次罚球。
对在做投篮动作的队员犯规，球中篮，得分有效，追加1次罚球。某队全队犯规的第7，第8和第9次总是判给对方2次罚球。第10次和随后的全队犯规以及技术犯规和违反体育道德犯规总是判给对方2次罚球和球权。这条也应用于对一个正在做投篮动作队员的犯规，但不按照7、2和7、3判罚。由违反体育道德的犯规或技术犯规得到的最后一次罚球之后，球权保留，比赛将在场地顶端的圆弧线外，以进攻队与防守队队员之间的传递球方式继续比赛。
篮球规则大全之篮球比赛规则八：如何打球
在每一次投篮中篮或最后一次罚球中篮后：非得分队的一名队员在场内球篮正下方(而非底线后)将球运至或传至场地圆弧线外的任意位置重新开始比赛。此时，防守队不得在球篮下的“无撞人半圆区”内抢断球。在每一次投篮没有中篮或最后一次罚球没有中篮后。如果进攻队抢到篮板球，则可以继续投篮，不需要将球转移至圆弧线外。如果防守队抢到篮板球或者抢断了球，则必须将球转移至圆弧线外(通过运球或传球的方式)。
任何死球状态下给予任一队的球权，应在场地顶端的圆弧线外，以(进攻队与防守队)队员之间的传递球方式开始比赛。若队员的双脚都不在圆弧线内，也没有踩踏圆弧线，则被认为“处于圆弧线外”。出现跳球情况时，球权判给防守队。
篮球规则大全之篮球比赛规则九：拖延比赛
拖延或主动地消极比赛(例如不尝试得分)应判违例。如果比赛场地装备了投篮计时器，则进攻队必须在12 秒之内尝试投篮。一旦进攻队持球(在和防守队传递球后，或在球篮下方得分后)，12秒计时器应立刻开始计时。备注：如果比赛场地没有装备12秒投篮计时器，并且某队消极比赛，裁判员应以最后5秒倒计时报数的方式警告该队。
篮球规则大全之篮球比赛规则十：换人
当球成死球时并且进攻队尚未与防守队队员之间传递球前，允许任一队替换球员。替换上场的队员在他的队友离开场地，并与他发生身体接触后，方可进入场地。换人只能在球篮对侧的端线外进行，替换队员无需告知裁判员和记录台人员。
篮球规则大全之篮球比赛规则十一暂停
每队拥有1 次30 秒的暂停。在死球状态下，一名队员可以请求暂停。
篮球规则大全之篮球比赛规则十二：抗议程序
如果某队认为裁判员的某个宣判或比赛中发生的`任何事件损害了该队的利益，则必须按照以下程序进行抗议：该队1名队员在比赛结束后、裁判员签字前，应立刻在记录表上签字。该队应于赛后30 分钟内提交一份文字说明并且把1000元人民币保证金交给裁判长。如果抗议被采纳，则该笔保证金予以退回。全国总决赛期间提供比赛录像，该录像仅用于决定最后一次投篮是否于比赛结束前出手，以及/或者该投篮应该得1分或2分。
篮球比赛规则简介31、比赛方法
一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。比赛分前、后半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。
2、得分种类
球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。
3、进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。
4、选手替换
每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
5、罚球
每名球员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。
6、违例
(1)普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。
(2)跳球违例。
(3)跳球时的违例：除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
：如何预防打篮球受伤
打球最常见的受伤：手指戳伤，脚踝扭伤，腰部扭伤。
1、怎么避免手指受伤呢?首先在打篮球之前，你就应该检查自己的手指甲，这是非常有必要的，如果有点长，那就剪一下然后再去打，这样的目的在于避免你的手指受伤或者跟你打球的同伴受伤，如果不慎手指受伤了，那么赶紧找盐水浸泡一会，浸泡完以后不要运动，恢复几天就好了。
2、打篮球需要我们不停的跑动，跳跃，这样才能尽情打球，但是如果没有做好准备工作，很容易受伤。打球最怕的就是脚踝受伤，所以每次弹跳抓篮板球或者突破内线首先看好落地的地面，免得踩到别人导致自己的脚踝受伤，如不慎脚踝受伤了，那么赶紧脱掉鞋子和袜子找凉水敷在受伤的脚踝上面，但是不要用冰箱里冷冻的水，你刚刚大量运动血液流动快你突然用冰冻的谁会导致血液流畅不通，所以用凉水或者冰水就行，敷20分钟半个小时后就可以了，然后就是多吃营养的东西恢复。
3、如果采用不正确的方法打篮球，那么非常容易使自己的腰部受伤，因此，在打球过程中就要注意了，如果你的滞空不是很好的时候建议不要做高难度的空中动作，那样最容易腰部受伤，如果腰部受伤了那么赶紧停止运动休息，消息几天觉得没问题了，开始每天做仰卧起坐这样更好的让你腰部不留暗疾。否则年纪大了就会复发。
蓝球比赛比分
当我们在制定活动方案的时候一定要详细，只有这样才能让篮球比赛更加精彩，让更多人加入体育锻炼之中，你知道相关的活动方案怎么写才精彩吗？以下是我和大家分享篮球比赛活动方案精选优秀模板三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
篮球比赛活动策划方案1
?一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”篮球比赛
?二、活动目的：篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门，员工与公司之间的联系，加深员工之间的友谊，特举行此次篮球比赛。
?三、参赛对象：制造课、品管部及其他各部门在职员工
?四、篮球比赛报名要求
?1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工
?2、每位报名人员只可参加一支球队
?3、比赛按部门划分，制造一课一队，制造二科一队，工程人员一
?4、比赛时设有一个主裁，一个副裁
?5、比赛抽签决定，分别进行比赛，最后胜出的两只队伍分别进行
?五、比赛安排：
?1、比赛场地：公司篮球场
?2、比赛时间：20xx年12月10日----30日期间
?3、比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设
?冠军、亚军、季军、参与队。
?4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。
?5、每队上场人数为5人，换人不限次数。
?六、比赛纪律规定
?1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
?2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
?3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。
?4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。
?5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
?6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
?七、比赛规则
?1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
?2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。
?3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。
?4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
?上海安和精密电子电器有限公司
?主办单位：人事总务部
篮球比赛活动策划方案2?一、活动前言：
?为契合我院精彩五月的主题，为增强体育锻炼的意识， 为创造学生体育锻炼的机会；搭建集体风采展现的舞台，以发扬团队精神；增强团队凝聚力，提高我院学生团体合作精神。同时丰富大家的课余生活，使得大家拥有良好的体魄更好地投入到以后的学习中，特策划组织本次活动。
?二、活动宗旨：
?以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。
?三、主办单位：
?团委、院校体育部
?四、承办单位：
?院校体育部
?五、活动时间：
?待定
?六、活动地点：
?篮球场
?七、参赛对象：
?各系篮球队。
?八、分组方式：
?各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组，没有到者视为弃权。
?九、比赛形式：
?全场比赛制，采取淘汰制，以系部为单位抽签进行。第一场比赛结束后产生两胜两负，第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名，第一场淘汰队伍争夺第三、四名。
?十、比赛细则：
?1、比赛期间如果天气不适合比赛，比赛将另行安排时间，其他比赛时间不变。
?2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和八名运动员参赛，参赛队员必须是本系同学。
?3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。开球后，以轮换发球规则相互替换。
?4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
?5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会，上半场两次，下半场三次。暂停时间30秒，换人从替补中挑选。
?6、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该系领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
?7、参赛的系部最好统一服装且有编号，两支队伍应有所区别。
?8、球员如有犯规动作，比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。
?9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束；在比赛即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
?10、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判定该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
?11、主办方有最终解释和裁定权。
?十一、奖项设置
?本次比赛设一等奖一队、二等奖一队、三等奖两队。
?十二、所需人员和物品：
?医务人员一名、校体育老师两名（现场指导）、六名裁判、六名记分员、两名翻牌操作员、四张桌子、八个凳子、篮球两个、计分器两个、计分表六张、计时器两个、口哨六个、中性黑笔一盒。
篮球比赛活动策划方案3?一、活动目的：
?为了促进校团委组织部内部人员的交流，增进部内友谊，加强部内团结，展现组织部部员的风采，进一步扩大校团委组织部的影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次部内篮球赛。
?二、活动主题：
?xx杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛
?三、活动时间：待定
?四、活动地点：新校区南区篮球场
?五、参赛方式：
?以部门为单位，每个部门2支队伍，每支队伍4—5人（3个主力其余替补）。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制，赢一场比赛即进入下一轮，输一场则直接淘汰。共12支队伍
?六、活动流程：
?1、比赛前期由各部门组织报名，由部长统一上报主席团，然后由秘书处组织统一进行抽签排序。
?2、比赛开始前布置比赛场地，准备好前期工作。（按人力资源中分工）
?3、赛前运动员熟悉场地并进行热身，以免比赛中拉伤，各队长参与抽签。
?4、比赛开始前，由主持人提示对阵双方入场。
?5、比赛开始时，由主持人介绍队员入场（可以想象nba的入场形式）。各队到齐后联合啦啦队统一喊 口号 ，为自己呐喊。
?6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵，对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装（有助于为赞助商造势）。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。
?7、每场比赛中场休息时，由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮，每人五次每进一球得一分，全部结束后所得分数算入球队总分。
?8、每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。
?9、每场比赛后，由主持人宣布结果，并由大会记录。
?10、第一轮预赛，每个小组3支队伍打循环赛，分别抽签有一支队伍轮空，另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组，分别对抗。
?11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。
?12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军。
?①、抽签内容
?②、每场比赛中场休息时，可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。
?③、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部，并交予公安处处理。
?④、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛，促进相互认识。
?⑤、活动最后根据个人数据评选出一个“最佳投手”，一个“优秀组织者”给予奖励（可以是证书）
?⑥、赛后组织合影留念
?⑦；、各部员注意自己带伞，以免中暑
?⑧、各啦啦队只能给自己队加油，不允许为对方喝倒彩。
?七、资源需要
?（1）、人力资源
?1、裁判1人/场，计分及犯规次数2人/场
?2、主持人2名（部内选择）
?3、赛前布置赛场各部出人（市场拓展、活动策划：座椅和比赛器具的搬运。秘书处：各部门签到。信息宣传：条幅展板的布置。维持会场秩序技术控制、秘书处：现场器材的看管，布置会场。）
?4、颁奖礼仪（决赛）
?5、打扫会场各部出人（集体参加）
?6、比赛当天各部出人接站。
?7、各部门出人领水
?（2）、物力资源
?1、海报、条幅、展板、喷绘
?2、座椅（位嘉宾及主席团提供座位）
?3、大遮阳伞
?4、比赛用球10个
?5、记分牌，裁判用哨
?6、比赛用水
?7、比赛服装
?8、证书两个
?9、喇叭（最好能有几个）
?10、打扫卫生工具
?11、奖品
?12、照相机或摄像机
?13、义卖时的桌椅
?14、队长袖标
?15、音响，锣鼓
?16、彩旗（可以为商家宣传）
?17、会旗
?18、犯规记录本
?19、围场地的彩旗（三角形的那种）
?20、比赛用的抽签纸、箱
?21、准备创可贴等应急药品
?三人制篮球赛竞赛规则：
?除本规则明确规定外，其他一律按中国篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。
?第1条
?1—1比赛双方报名为5人，上场队员为3人。
?1—2每场比赛30分钟，分上下半时各15分钟。（决赛阶段除外：时间为40分钟，分上下半场各20分钟。）
?1—3除半决赛、总决赛外，比赛在最后1分钟前，除暂停、球员受伤（需替换时）停止计时表外，其余情况均不停表。比赛至最后1分钟时，中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤（需替换）等均停表。
?1—4半决赛、总决赛中，比赛中犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤（需替换）等均停表（最后1分钟，中篮也需停表）。
?第2条 比赛开始
?2—1双方以掷硬币的形式确定掷界外球。
?2—2某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后，在随后的所有跳球情况和决胜期比赛开始都将采用球权交替拥有的规则。
?2—3比赛开始，在掷界外球区域（中圈弧线内）掷球入场，球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。
?2—4如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名，比赛不能开始。在预定比赛时间开始后5分钟，球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛，则该球队被判因弃权而告负（比分计为5：0）。
?第3条 攻守转换、掷球入界
?3—1每次投篮命中后，都由对方掷界外球。
?3—2所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后）均在掷界外球区域发球，发球队员必须将球掷给队友（不能递交），不能直接投篮或运球，否则为违例。所有掷界外球的情况都必须在掷界外球的区域（中圈弧线内）由裁判员递交球。
?3—3守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出3分线外，（持球队员的双脚必须踏在3分线外）方可组织反攻，否则判进攻违例。
?凡在本条攻守转换中出现的违例，交换掷界外球权。
?第4条 违犯
?4—124秒违例的规则改为20秒。
?4—2比赛中，队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次，以及个人技术犯规累计达2次者将被罚出场。被罚出场的队员本场比赛任何情况下不得再重新替换上场。
?4—3每个球队每场比赛犯规累计达6次则由对方执行2次罚球。
?4—4在2分投篮区投篮投中得1分，在3分投篮区投篮投中得2分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚，不中由被侵犯的队员依据规则1次或2次罚球。在最末一次或仅有的一次罚球后，无论罚中与否都由对方掷界外球开始比赛。
?4—5队员技术犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球；队员违反体育道德的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球，如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规，如果球未中，依据规则执行1次或2次罚球和1次掷界外球，如果球中篮则得分有效，不判给罚球，判给得分队1次掷界外球；（出现打架等恶劣情况的立即取消比赛资格）
?第5条 替换
?5—1只能在停止计时表的情况下和有队员被罚出场时，进行替换。
?5—2如有队员受伤流血，必须立即替换下场，妥善进行包扎后经临场裁判检查认为对比赛无妨碍时方可重新替换上场。
?5—3被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。
?第6条 暂停
?只有决赛阶段才能暂停，每队可以暂停两次，时间为30秒。
?第7条 得分相等和决胜期
?比赛时间终了，以得分多者为胜方。如双方得分相等，则加1分钟决胜期，如果决胜期仍得分相等，则以3对3依次罚球的形式决胜，某队领先即为胜方，比赛结束。
?第8条 其它规定
?8—1比赛中，队长是场上唯一发言人。
?8—2比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。
?一、宣传方式
?1、横幅：“三人制”篮球赛期间，将全程在学校赛场指定位置悬挂宣传横幅，（横幅内容为“三个制”篮球赛内容和公司的相关宣传——赞助商名称）。我们比赛场地选择在人流比较大路边操场，贵公司宣传的成效会更加明显。
?2、前期宣传：我们将在“三人制”篮球赛的前期宣传海报中点明贵公司为赞助单位。
?3、队服：所有参赛篮球队的队服将在醒目位置标注贵公司名称或标志，对贵公司进行有利宣传。（参赛选手的队服由贵公司提供）
?4、其他宣传：“三人制”篮球赛结束后，如能产生积极的效应，愿与贵公司达成长期合作的意向，在组织部其他大型活动中进行不次于“三人制”篮球赛期间的高度、有效宣传，为贵公司营造销售氛围。
?二、赞助活动意义
?1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
?2、扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
?3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
?4、我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。希望我们此次合作愉快。
篮球比赛观后感
篮球比赛即时比分可以在球探体育篮球比分频道查看。
篮球比赛的即时得分是指某项比赛在进行中时，实时显示的双方得分情况。即时得分可以帮助观众了解比赛的进展，判断比赛的激烈程度，以及预期可能的赛果。篮球比赛的即时比分可以在球探体育篮球比分频道查看，该平台提供最快最准最全的篮球即时比分，有NBA比分、篮球比分直播与赛场同步的动画直播，还有技术统计、NBA文字直播等专业数据。
篮球规则计分方式是包括四节比赛的总计得分，如果常规比赛打平，要进行加时比赛，加时比赛的得分是计入总得分的。
篮球比赛比分的规则
篮球比赛的比分规则是以投篮得分为基础，根据投篮的位置和投篮的方式不同，得分会有所不同。一般情况下，在三分线外的投篮得分为3分，在三分线内的投篮得分为2分，罚球时得分为1分。比赛结束时，得分较高的球队将获胜。
此外，篮球比赛还有一些特殊规则，例如进攻和防守的规则、犯规的规则、替换选手的规则等等。根据不同的比赛和比赛组织，规则可能也有所不同，因此在参加篮球比赛前，参赛者和观众都应该熟悉比赛规则和流程。
除了比赛比分外，篮球比赛还涉及到比赛时间、比赛流程、得分方式、计分规则等方面的内容。例如，比赛时间通常为上下半场各20分钟或40分钟，中场休息时间为10分钟或15分钟。在比赛中，球员替换必须在20秒内完成，替换次数不限定。选手犯规五次将被罚下场，NBA则是犯规六次被罚下场等等。
2012年全国青年篮球联赛的竞赛规程(草案)
篮球比赛观后感
认真看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的东西吧，需要回过头来写一写观后感了。那要怎么写好观后感呢？以下是我精心整理的篮球比赛观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篮球比赛观后感1
我成功了，也许我成功地完成了任务；也许我终于学会了滑冰；也许我学会了做饭炒菜；也许我成功地完成了短跑。可是这次我成功了，是因为我终于打完了篮球比赛！星期六的下午，我和我的队友一起站上了篮球场上，这是我们今年最后一场比赛，如果赢了，第三名。输了，十几名。我们背水一战，因为已经打了四场比赛，两胜两负，这场必须全力以赴，而且还是对战南小，实力不可小视！第一节比赛还是我带领一队上场，南小的每一个人都比我们高，可是我们灵活，虽然跳球时她们把球打到了我们的防区。但是被眼疾手快的小杨抢到了。一下子抛给在篮下的我，我转身投篮，进了！就因为我们小巧，把比分拉到了10：2。
第二节是小丁带领二队上场，二队全是6年级的，个子高些，而南小的二队却是5年级的，虽然我们在身高上占优势，但是南小的却利用我们一队的战术，把比分拉到了12：10。接下来是该三队上场了，是由我、小丁、小杨、小唐、小李上场。这次打得太激烈了，大家都在争分，小丁因为中暑了，所以下场，缺少了她，我们的势气大大减弱。副校长走过来对我说：你们队长中暑了，你是副队长，必须坚持到最后！加油！队长又走过来对我说：我看好你，别让我失望，别丢脸。听了这些，虽然我的手受伤了，还流血了，但我没给他们说，我想争光！我又重新分配战略，让她们努力奋斗，最后我们把比分拉到了30：20。耶！我们赢了！我和队长紧紧地抱在一起，共享着胜利的喜悦！
我们终于赢了！
篮球比赛观后感2今天下午，我和徐方阁相约去打球。我们手捧篮球，脚踩滑板，风驰电掣地向篮球场滑去。
我先开球，徐方阁立刻过来抢，我一弯滑板，直逼篮筐，徐方阁过来拦截，我捧着球，向左“虚晃一枪”，徐方阁赶紧滑过去拦截，还打了个趔趄，差点从滑板上摔下来，谁知，我一身，对准篮筐“呼---”就是一球，“哗啦啦嘿!进了!假动作成功!徐方阁无奈地摇摇头。
轮到徐方阁开球，这次不用滑板来打篮球了。球在徐方阁手上，我冲上去抢，徐方阁便猫下腰，撅着屁股，抱着球不放，趴在地上，像个金钟罩，不让我抢到。嗨!他这招也太“赖”了点了吧!我瞅准他两脚之间忒大的缝隙，往里一捅，球滋溜一下滚了出来，我纵身一跃，把球揽入怀中。徐方阁见势不妙，立刻一个“鲤鱼打挺”跳了起来，可是为时已晚。我瞄准篮筐，双手一拨，可惜，球弹开了，徐方阁一个箭步跳上来，抓住了球，我的心一下子提到了嗓子眼，呆呆地望着那个球，徐方阁一投，球进了。我正在篮筐下等着呢，一把抓住了那个球，反手一投，“哗啦啦嘿!又进了一个漂亮的球!
不知不觉中，天色渐暗，到了我们该回家的时候了，我们在欢笑声中恋恋不舍地离去，回头相约：明天再打。
篮球比赛观后感3今天早上天气冷冰冰的，可我的心情是暖暖的。因为今天就是男同学们最期盼的篮球比赛了，作为女生的我们，也可以看看男同学们几天以来训练的成果了。
“清晨起来打开窗，心情美美哒……”我乘着校车一路兴奋地到了校园。终于到晌午了，参加篮球队的男同学都出去打篮球了，我们女生都窝在教室里聊天。一分钟……两分钟……四十分钟就这样过去了。“叮铃铃”上课了，广播传来声响：“四、五、六年级同学把椅子搬到操场上，我们将举行四、五、六年级组的篮球比赛。”
待到同学们都集合到篮球场旁边时，我们都坐下了，体育老师说：“比赛分为上半场（十分钟），下半场（十分钟），中场休息（五分钟）。”首次比赛的分别是我们班（六年一班）与（六年二班），体育老师“咻”的一声吹响了哨子―比赛开始了。在场的同学都非常认真，可是六年二班的比分高于我们班，最后整场下来，我们虽败犹荣！
接下来就是六年三班与六年四班的比赛了，经过激烈的比拼，六年四班输了，那也就意味着：我们班将再次与六年四班比赛，争夺第三、四名。“咻”的一声比赛再次打响了，经过又一番激烈的比拼，六年四班得了第三名。
比赛结束后回到班级，同学们心情都很低落，老师开导我们说：“结果不重要，重要的是过程，尽力了就行！”听了老师的话，我们心里好受多了，是啊，做任何事情尽力就好，我相信同学们也会有同样的体会！
篮球比赛观后感4今日，我们经过了一星期的锻炼，还有上次与五一班比赛增加了经验，我们向全年级最强“五六班”发出了挑战书，在今日午时一分高低。
午时第三节课，林教师带着我们全班来到操场，同学们各个兴奋的坐下，无比期待的观看者接下来的的比赛。
第一场，队员：刘洽亨、张志成、吴炜峰、储翼飞、王成。教师的口哨声打破了一时的宁静，只见球飞上天空，敌方主力王志佳手一拍，球立马飞出了我的视线，只见六班分散开，你传给我，我传给你，像耍猴一样耍着我们，可我们并不怕，因为我们明白，我们的主线任务是拖时间，能进球就进球，不能进就防守，在紧张的第一回合结束后，我们最终还是完成了比分不超过六分的任务，并且将主力拉下了台。
第二场，女生队上场，我们只求老天保佑让女生拖住时间，好让第三场的主力们压力小一点。可令女人吃惊的是，她们在打到一半的时候，对方的强队友一个球也没进，反而我们队进了一球，可真是喜从天降啊，可乐极生悲，最终的时候，女生失手，让对方进了一球，比分升为2比6，分差为两球四分。
第三场，主力全上，可祸不单行，我方不但没有进一个球，反而敌方进了四个球，比分瞬间拉开了12分，最终，比分还是没能赶上，又以失败告终。
经过这次比赛，我又学习了许多篮球技巧，期望明天的比赛能够反败为胜！
篮球比赛观后感5本周四午时，我们迎来了一场篮球赛。
这一场是我们班和出名的十四班对决。你瞧，他们班一个个身强力壮，那气势，好像在向我们炫耀：胜利必须属于我们。再看看我们班，男将女将一齐上，个个都受过专业训练，一点也不示弱。
“此刻，我宣布，篮球赛正式开始！”我们班的体育教师也就是这次篮球赛的裁判宣布开始。气氛由原先的简便变为了此刻的紧张。
首先，由我们班先来发球，发给了我们班球技最好的宋雪峰。只见他表情严肃，闪过了一位又一位强将也丝毫没有改变他的气势。可是，就在他将要投篮时，问题出现了，十四班的许多人围着他，四面楚歌，情景紧急，他来回周旋着。此时此刻，我们的心都提到了嗓子眼，“细心啊”有的同学忍不住喊出了声。“宋雪峰，这边。”一个声音传到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星来了，雪中送炭的来了，一个帅气的转身，球被传到了那个同学手中，那个同学边拍着球，边跑着，突破重围，冲到了篮下。随着“咣当”一声巨响，他投进了第一个三分。“好球”、“干得漂亮”拉拉队们一下子爆发了，鼓掌的，呼喊的，跳跃的……紧张的气氛变得活跃起来。
接下来的其他队员们也表现出了他们的实力，球场上你追我赶，精彩极了，场外欢呼声此起彼伏，十分热闹。最终，我们以30比25赢得了比赛。
在一次次欢呼声中，篮球赛拉下了帷幕。我们班因为团结而取得了胜利，十四班的同学也为我们鼓起了掌，我们都认为，友谊第一，比赛第二。
篮球比赛观后感6一个阳光明媚的早上，篮球场上人生鼎沸，热闹非凡。一场精彩的篮球赛即将开始。
双方的球员都在做赛前的热身，有的压压腿，有的上下跳动，有的扭动扭动腰……随着裁判老师一声哨向，球员们马上分队聚集到了球场中央。这时，裁判老师将篮球往空中使劲一扔，只见两队的球员像两群争抢猎物的雄狮一样，高高跃起。蓝队一个高个子球员眼疾手快，将篮球抢到了手，然后又传给了队友。红队队员不甘心，纷纷堵截那位运球的队员。但是这名队员的球技实在是太高了，他时而向运球，时而转身带球，时而抱球不动，冲破了重重阻挠，最后一个漂亮的三步跨栏!“耶，进了!”场下传来了尖叫声。
半个多小时过去了，蓝队遥遥领先。不过，红队也意识到了自己的问题，并作出了一些调整。之后，红队队员通过密切的配合，势如破竹，接连进了好几个球。他们很快就追平了比分。
这时，蓝队也有些不服气了!尤其是那个进第一个球的队员，暗暗下定决心要打败红队。
在之后的比拼中，双方各不相让，你追我赶，双方的比分相差不大。球赛很快就要结束了，蓝队只要进一个三分球，就能赢得这场比赛。场下的观众都在为各自的队伍加油助威。
真是人有失手，马有失蹄，红队的一个队员本想跳起来投球，可是不知怎们回事，球突然从手中滑了下来，正好被蓝队队员抢到了。这名队员赶紧运球，快到三分线的时候，他纵身一跃，篮球伴着裁判的哨声进入了篮筐中。
这真是一场精彩的比赛呀!
篮球比赛观后感7今天，我有幸观看了由体育组的三位老师和其他三位老师举行的一场篮球比赛。这场比赛的结果是体育组的老师以60：28的分数而获胜，他们之所以会赢，我认为有以下几点可以说明：
首先，我觉得体育组的三个老师站立方式比较恰当，他们是站立成三角形的队伍，这样就便于他们之间的合作，方便传球，方便跑动。戎老师的准确三分，陆老师的突破上篮，金老师的准确中投。给我们留下了深刻的影响。而另一队的老师一开始是站成一排的位置，或挤在一起，这样就形成他们之间只能单打独斗，不能互相配合又没人争抢篮板球。
其次，我认为是由于体育组的老师基本功扎实，投篮命中率高。而另一队的老师正对篮筐投篮命中率很高，但是零度角的投篮命中率就不如体育组的老师了。
以上两点是我认为体育组的老师最终获得胜利的主要原因。我非常喜欢打篮球，在平常训练中也应该像体育组的老师那样，先把打篮球的基本功练扎实，如运球、传球、三步上篮等，这样才能在以后的比赛中发挥得更加出色。
篮球比赛观后感8今天，我看了一场很棒的球赛！虽然到最后我班输了。但是，我并不感到沮丧又或者是愤怒，我只是用一种平和的心情去接受这样的结果。本来，比赛的后半段的时候，我们班的形势十分严峻，当时我的心感到很害怕，很害怕会输掉，我甚至还想趁现在赶快走了吧！我想要逃避。可是，我很快制止了自己这样的想法。我想到了自己当初为什么会来这里，我来并不是为看比赛结果，而是来加油、打气的。我怎么可以中途就落跑了呢！看到球员在操场上奋勇拼搏着，努力着，我就告诉自己一定看完比赛，无论结果如何！我都要坦然面对。
比赛是输了，许多同学感到可惜，沮丧，甚至是愤怒，但是，我很想告诉他们，比赛虽有不公平之处，但是，结果并不代表一切，我们要用自己良好的心态来面对。
其实不单是比赛，在我们所处的现在社会中，也会经常在存在着许多的不公平，在这个社会的激烈竞争中，不要认为“不公平”是导致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨，你可能就这样的劂不起，永远停留在“不公平”的路口上，停滞不前。所以，我们需要一种良好的心态，去勇于面对这种不公平，就是因为这种不公平，我们更要向前走，走到“这种不公平再也追不上我们，这样我们就战胜了这种不公平”。
看完比赛，我不但看到了我们团结精神，坚持不懈，奋勇拼搏的精神，而且我还学到了无论输还是赢，我们都要用自己良好的心态坦然的面对它。
篮球比赛观后感9随着比赛结束的哨声响起，胜利的喜悦降临在每一个同学身上。比赛队员尖叫着冲进教室，在黑板上写下醒目的胜利比分，啦啦队拾起水壶，去滋润那已叫哑的嗓子。啊，我们的努力终于有了成果！
这成功的背后，有体育老师课上的辛勤的汗水，有课间争分夺秒的练习，有老师中午耐心的教导，有……几个月的认真准备换来了今天的成功。
到了决赛的那一刻，不光是队员们，作为旁观者的我们，也都是摩拳擦掌，跃跃欲试。队员们做了准备活动，讨论好最后对策；啦啦队使劲润着嗓子，为后面的“加油”热身；其他同学则忙着为球员们灌水壶，拿毛巾……“万事俱备，只欠东风”，精彩一幕即将上演。
比赛开始了，我们大喊“加油”。因光线强烈，我虽没看到进球，但我从其他人惊喜地欢声知道，我们班级投进了！大家都为第一个球欢呼、呐喊。前半场我们处于领先，可后来略为懈怠的我们，差点被对方的比分追上。急得我们大喊加油，有些谦分贝不够高的同学干脆拿起路障，当扩音器；那些替补队员，更是恨不得跳进去帮一把。后来，在经过一大段“呐喊、尖叫、加油”后，我们终于赢了！
这场比赛，不仅比球技、比运气，更多地比团结、比协作，“人心齐，泰山移。”我不经感叹，“体育，更是一种精神！”
篮球比赛观后感10今天上午，我看了一场精彩的篮球比赛，是由达拉斯小牛迎战圣安东尼奥马刺队，这场焦点之战是在德克萨斯州马刺的主场举行的。目前小牛的战绩是很好的，取得了13连胜的战绩。马刺的战绩也不错，有五连胜。
比赛开始了，马刺队抢到了球，帕克把球牢牢的抓在手中，然后长传给前面无人盯防的吉诺比利，吉诺比利抓住这个机会投了个三分球。小牛不甘示弱，诺维茨基把球传给霍华德，霍华德传给前面的斯塔克豪斯，斯塔克豪斯三分命中。马刺反击，帕克命中一记三分球，把场上比分改写为6:3。通过这次进攻，马刺越战越勇，结果马刺以30:20结束了第一节。
第二节，马刺一上来，就来了个全场紧逼，搞得小牛几次5秒没过半场，马刺还是保持他们的领先优势，最终，以58:40结束了第二节。
第三节，马刺打的真好，一开场，就打了一个7:0的小高潮，幸好，小牛的诺维茨基三分连连得手，到了最后小牛竟然把比分反超了，这比赛真是好看。
最激动人心的第四节终于开始了，两队的命中率都很高，诺维茨基投中三分，小牛越战越勇，在比赛只有2分27秒的时候，诺维茨基投了一个三不沾，可是，霍华德接到球，把球补进。在比赛还有12秒的时候，马刺落后3分，马刺还有最后一次进攻机会，但鲍文三分不中，但是奥伯托抢到篮板又被霍华德抢了下来，可是奥伯托早就犯规了。霍华德两罚全中，小牛队最后以90:85锁定胜局。
这真是一场精彩的NBA篮球比赛呀!
篮球比赛观后感11昨天下午6点，我乘地铁去了深圳大运体育中心篮球馆，观看了美国队vs芬兰队和中国队vs罗马尼亚队。
现在的龙岗区建设得非常好，各处都是高楼，虽然秩序差了一点不排队，和上公交车老是你挤我挤的，一点也不好。
到了比赛场馆，比赛已经快开始了，第一场是美国队vs芬兰队。第二场是中国队vs罗马尼亚队。
刚开始的时候，芬兰队总是进球得分，美国队开始的时候还没有怎么进球，可能是还在热身，当我感到无聊的时候，美国队的队员终于进球了，从这一次开始美国队的每个队员都显得团结起来，所以就总是进球了。中国队开始的时候老是进球，可是后来，有些球员就不团结了，别的队要进球了，别人叫他防，他无动于衷。看到这里我想起了一个故事，那个故事内容是以前有一个农夫，他有三个儿子，他们很不团结，那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子，叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来，他叫小儿子把筷子折断，很容易，三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做，父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断，可是他们怎么也折不断，父亲就跟他们说，兄弟要团结，就跟这些筷子一样，一团结，你们怎么折也折不断它，可是不团结，就跟一只筷子一样，一下就被你们折断了。
昨天真是太快乐了。
篮球比赛观后感12阳春三月，在**市由NIKE公司冠名的本年度**高中篮球（HBL）联赛总决赛如期而至。本人有幸光临决赛现场，那个被运动员、球队啦啦队、忠实粉丝的浓浓青春热情、进取活力所包围的小巨蛋体育馆沸腾了，而场外仍有排成长龙的人群在春寒的夜色中有序等待与离场的人交换入场……。作为篮球人的我，从下午3：45入席观摩至晚上10：15散场，整整6个半小时的全场景况紧紧吸引着我和同行们的眼球，更为如此火爆与惊喜的场面感动与震撼。赛后，我们一行30余人满怀期待、也带着各自的困惑分享了此项篮球赛事NIKE品牌大中华地区最为成功案例的'幕后推手孙朝先生热情洋溢的介绍了7年之初的艰难起步阶段和与NIKE签约近20年的发展与成熟赛事的历程。
我的感受是这既是一个青年学子篮球竞技的平台，但何止仅限于篮球比赛本身，它是**的教育界、体育界及篮球同行以 “一心做好、始终如一” 的精神，集聚合力不懈的努力与过人智慧诠释了蓬勃篮球运动、倡导运动之风、营造健康向上的社会人文环境，培育青年人完全人格，培养篮球明星和高素质人才，展现人体运动之美，娱乐大众，推动篮球运动和体育产业发展集一体的、伟大运动项目的丰富内涵；这项赛事是政府资助与商业运作相结合、堪称杰出的成功模式。由此，向**地区为蓬勃篮球运动作出贡献的人们致敬！
篮球比赛观后感13上个星期天，我去晋华中学打了一场篮球比赛，结果，我方以一分之差输了这场比赛，但我们并不沮丧，我们也展示了自己的风采。
那天，当我来到场地时，发现人全来了，我迅速换上球衣，加入了战斗。
比赛进行的异常激烈，时而我方得两分，时而对方进一球。这时，球传到了我的手里，我开始跑动着，忽然，一个红色的影子一下子闪到了我面前，我定睛一看，原来是一个大高个，他的防守几乎滴水不漏，我不假思索，做了一个假动作，刹那间，我向他裤子缝隙中投出了这一球，球顺利的传到了我方队长的手上，可队长前面却多了两道“人墙”。
队长弯着腰，篮球在他的手里前后左右不停地拍着，两眼也滴溜溜地转着，寻找着突破的机会。忽然队长加快了步伐，左拐右晃，冲过了两层防线，来到了篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在天空中划过了一个优美的弧线后，落在了框里，我们都大声欢呼。
比赛继续进行，比分交替上升，时间快到了，此时我方领先一球，我们有些松懈，防守也没以前积极了，结果对方的“小乔丹”抓住机会，投入致胜的一个三分球，我们输了。
这场比赛，我们发挥出了自己的真实水平，而且我明白了一个道理：比赛不到最后一刻，就不能有一丝松懈。比赛如此，学习做事又何尝不是如此，我会吸取教训，我相信，下次我们一定会赢的！
篮球比赛观后感14昨天下午6点，我乘地铁去了深圳大运体育中心篮球馆，观看了美国队vs芬兰队和中国队vs罗马尼亚队，篮球比赛观后感。
现在的龙岗区建设得非常好，各处都是高楼，虽然秩序差了一点不排队，和上公交车老是你挤我挤的，一点也不好。
到了比赛场馆，比赛已经快开始了，第一场是美国队vs芬兰队。第二场是中国队vs罗马尼亚队。
刚开始的时候，芬兰队总是进球得分，美国队开始的时候还没有怎么进球，可能是还在热身，当我感到无聊的时候，美国队的队员终于进球了，从这一次开始美国队的每个队员都显得团结起来，所以就总是进球了，观后感《篮球比赛观后感》。中国队开始的时候老是进球，可是后来，有些球员就不团结了，别的队要进球了，别人叫他防，他无动于衷。看到这里我想起了一个故事，那个故事内容是以前有一个农夫，他有三个儿子，他们很不团结，那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子，叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来，他叫小儿子把筷子折断，很容易，三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做，父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断，可是他们怎么也折不断，父亲就跟他们说，兄弟要团结，就跟这些筷子一样，一团结，你们怎么折也折不断它，可是不团结，就跟一只筷子一样，一下就被你们折断了。
昨天真是太快乐了。
篮球比赛观后感15今天，我与大家分享一种新式“投篮”――乐高投篮。下面，就是投篮小人的具体制作步骤。
首先，找来轴与轴连接器搭出爪子，再与马达连接；接着，拿黑销把马达固定在主机上；在主机下方安上轮子，装上颜色传感器，接上线。瞧！一番忙碌之后，一个投篮小人便做好啦！
游戏规则是这样的：比赛场地上一共有三条线。测好光值，目测完距离后，选择适合篮球小人的那一条线投篮。在第一条线上投篮得一分；在第二条线上投篮得两分；在第三条线上投篮得三分。游戏一共分三轮，每轮黑白配组队。一共两队，每对三个人。
期盼已久的游戏正式开始喽！第一局，分配完我沉浸在“绝望”之中。因为两位投三分的同学都在对方队伍中；我们队中，除了我是投两分球的，剩下的同学都是投一分球的。果然不出我所料，第一局我们“成功”败北。但是，我并不气馁。下面，你们就看我怎样获胜吧！
第二局，两队算是“公平”的，投一分球、两分球和三分球的同学各一位。可结局并不是打平哟！真难想象，两队一共六个人，就是我一个人投中了。我们队的胜利，就是靠我“夺”到的呀！
第三局，人员相同。可对方的得分依旧是零分。我们队一共得三分。哎！一直赢也太爽了吧！我们兴高采烈地“炫耀”起来。原来，赢了一场比赛是这样开心，这样“爽”啊！
今天，这场篮球比赛我们胜利啦！真是一次来之不易的“实战”体验！
;小学篮球基本比赛规则
一、主办单位：国家体育总局篮球运动管理中心
二、竞赛日期和承办单位
男子：
第一阶段2012年3月20日至26日在福建晋江、四川绵竹、广东广州黄埔、河南漯河举行。
第二阶段2012年8-9月(待定)在浙江桐乡、辽宁营口、内蒙古赤峰、黑龙江大庆举行。
女子：
第一阶段2012年3月1日至7日在四川广元、重庆渝北举行。
第二阶段2012年8-9月(待定)在辽宁丹东、山东枣庄举行。
三、竞赛办法
联赛分A、B组、两个阶段分别进行比赛。
(一)组别划分
男子：
A组为上一年度青年联赛前16名的队，第一阶段蛇形排列分为A1、A2两个小组；B组为17名以后的队，蛇形排列分为B1、B2两个小组；
女子：
A组为上一年度青年联赛前8名的队；B组为9名以后的队；
上一年度没有名次的队，就近安排，分入各组，如某组参赛队超过8支，比赛办法按照补充通知有关规定执行。
(二)比赛办法
第一阶段进行预赛、半决赛和决赛(赛程为七天)。
1、预赛：采用单循环赛制，排出预赛名次(每队两天打三场)；
2、半决赛：(每队每天打一场)；
预1vs预4
预2vs预3
预5vs预8
预6vs预7
3、决赛：(每队每天打一场)；
预5预8负vs预6预7负(7、8名)
预5预8胜vs预6预7胜(5、6军)
预1预4负vs预2预3负(3、4名)
预1预4胜vs预2预3胜(冠亚军)
(三)比赛采用中国篮球协会最新审定的《篮球规则》，并执行以下特殊规定：
1、上、下半时之间休息8分钟。
2、每队必须分成甲、乙两组各6名运动员参加第一、二节比赛。第三、第四节上场队员可自由组织。如某队由于伤病不足10人，由对方教练挑选队员上场比赛。
第二阶段比赛办法同第一阶段。
(四)升降组：
男子：每年根据各组名次进行升降组，A组后4名次年降入B组，排在B组前4位置；B组前4名次年升入A组，排在A组后4位置。
女子：第一阶段结束后，A组第7、8名降入B组，排在B组前2位置；B组前2名升入A组，排在A组后2位置，参加第二阶段比赛。以第二阶段名次作为年度最终名次。
(五)比赛采用中国篮球协会审定的《2010年篮球规则》。
(六)使用篮管中心提供给赛区的侨伟牌篮球七号(男子)、六号(女子)比赛用球。
四、参加单位及分组
男子：
第一阶段：
福建晋江(A1组)：广东宏远、浙江稠州、江苏南钢、浙江广厦、辽宁恒业、东莞柏宁、福建、广州自由人。
四川绵竹(A2组)：山东、东莞新世纪、八一、山西中宇、北京、香港、四川金强、佛山。
广东广州黄埔(B1组)：青岛、河北清泉、天津、辽宁三沟、新疆广汇、河北体育局、江苏同曦、
河南漯河(B2组)：吉林、黑龙江、上海、沈阳东进、新疆体育局、湖北、 四川体育局
第二阶段：
浙江桐乡(A组决1-8名)：第一阶段A1、A2组1-4名进行比赛。
辽宁营口(A组决9-16名)：第一阶段A1、A2组5-8名进行比赛。
内蒙古赤峰(B组决1-8名)：第一阶段B1、B2组1-4名进行比赛。
黑龙江大庆(B组决9-16名)：第一阶段B1、B2组5-8名进行比赛。
女子：
第一阶段：
四川广元(A组)：广东、辽宁、八一、黑龙江、江苏、北京、山东、河南
重庆渝北(B组)：河北、沈部、四川、上海、湖北、(浙江、福建、重庆)
第二阶段：
辽宁丹东(A组：决1-8名)：第一阶段A组前6名和B组前2名进行比赛。
山东枣庄(B组：决9名以后)：第一阶段A组7名以后和B组3名以后的队进行比赛。
五、参赛办法
(一)报名人数：领队1人，医生1人，教练员1名，助理教练1名，运动员15名 ，只允许确定的12名运动员参赛。如出现伤病，只能在报名表15名运动员中替换，确认参赛运动员名单、号码后，不得更改。
(二)运动员条件：
1、年龄规定： 1992-1994年出生，但每队允许报1990-1991年和1995年以后的运动员各3名。
2、运动员报到时必须接受资格审查。
(1)交验中国篮球协会统一制作的《全国篮球协会运动员注册及参赛资格登记证》。
(2)各赛区根据篮管中心资格审查结果确定合格的参赛队员。
(3)赛区成绩册统一记载取消比赛资格的运动员名单。
(4)凡在成年队注册的适龄运动员，本年度(本赛季)未参加成年队比赛，可以参加青年联赛。
(三)比赛服装：每队须有两种以上不同颜色、号码清晰全队统一的比赛服装。
六、排定名次办法
根据篮球规则中有关规定排定名次。
七、奖励办法
(一)第二阶段获A组前8名队颁发成绩证书。
(二)第二阶段A组和B组前8名决赛评选出“最佳得分”、 “最佳三分球投手”、“最佳篮板球”、“最佳助攻”、“最佳抢断”、“最佳扣篮”、 “最佳盖帽”等奖项前三名的运动员，分别给予奖励(奖品赛区提供)。
(三)各赛区设“体育道德风尚奖”运动队1名，“体育道德风尚奖”运动员每队各1名，“体育道德风尚奖”裁判员2名，按国家体育总局有关评选“体育道德风尚奖”办法执行， 奖品由各赛区提供。
八、报名与报到
(一)报名于赛前30天开始，赛前20天截止。各队须将加盖公章的报名表一式两份寄到篮球运动管理中心竞赛部和赛区，运动员电子版照片发给赛区的竞赛部门，以便制作秩序册。
(二)运动队报到、离开时间实行前二后一制。
(三)运动队每人每天自交伙食宿费男队100元，女队80元，(不得收取管理费，不足部分由赛区补贴)，赛区负责接待16人(按照交纳食宿费的人数，最多提供8个标准间住房)，超编人员食宿费自理。
(四)参加本次比赛的全体参赛人员都必须由球队所在单位办理人身意外伤害保险和三级以上医院出具的身体健康证明，各单位在报名时向篮球运动管理中心竞赛部交保险单据和健康证明复印件。
九、其他
(一)赛区秩序册以篮管中心注册部门审核通过资料为准，运动员名单要附照片。
(二)在比赛结束后一周内，赛区须将秩序册、成绩册、技术统计和赛区总结(均要求用A4纸并打印三份)汇总报篮球运动管理中心竞赛部。
(三)各赛区须使用主办单位统一规定的技术统计软件对本赛区的全部比赛进行技术统计，技术统计负责人须经中心培训合格并持有上岗证的人员。技术统计每场比赛结束后及时送交运动队和新闻单位，并向主办单位和联赛网站传输成绩和技术统计数据。
十、各赛区需安排一次由裁判长主讲的《2010年篮球规则》讲解课。裁判员安排另行通知。
十一、未尽事宜，另行通知。本规程由国家体育总局篮球运动管理中心负责解释修改。
小学篮球基本比赛规则, 小学生篮球比赛规则。
篮球比赛规则:
1、球成活球，当:
① 跳球中，球被一名跳球队员合法拍击时。
② 罚球中，裁判员将球置于罚球队员可处理时。
③ 掷球入界中，掷球入界的队员可处理球时。
2、球成死球，当:
① 任何投篮或罚球中篮时。
② 球呈活球，裁判员鸣哨时。
③ 在一次罚球中球明显不会进入球篮，且该次罚球后接着有:
A、另一(多次)罚球时。
B、进一步的罚则(罚球和/或掷球入界)时。
④ 比赛计时钟讯号响以结束每节或决胜期的比赛时间时。
⑤ 球呈活球，24秒钟装置讯号响时。
⑥ 投篮中飞行的球在下述情况后被任一队的队员触及时:
A、裁判员鸣哨。
B、每节或决胜期比赛时间结束。
C、24秒钟装置讯号已响。
3、如果出现下列情况，球不成死球如中篮算得分，当:
① 投篮的球在飞行，裁判员鸣哨或比赛计时钟或24秒钟装置讯号响时。
② 罚球的球在飞行，裁判员因除罚球队员之外的任何规则违犯而鸣哨时。
③ 队员在做投篮动作并仍控制着球时发生对方队员犯规，并且他完成犯规发生前已开始的投篮连续运动。 (规则修改:原"对方队员对他犯规"现修改为"发生对方队员犯规")
篮球基本规则:
1.比赛方法
一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位 而增加人数。比赛分前、后场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分 钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数 仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。
2.得分种类
球投进篮框经裁判认可后，便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;叁分线外侧投入可得 3 分，罚球投进得 1 分。
3 进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。
4.选手替换
每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
5.罚球
每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。
6.违例
大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
基本规则二:
30秒钟规则
进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒).
10秒钟规则
球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).
5秒钟规则
持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒).
3秒钟规则
与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况.
侵人犯规
与对方发生身体接触而产生的犯规行为.
技术犯规
队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况.
取消比赛知识的犯规
球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外.
队员5次犯规
无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛.
违例
既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界.
队员出界
球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界.
干扰球
投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球.
紧密盯防的选手
被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定).
球回后场
球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场.
篮球比赛规则小问题.防守犯规和违例是两种概念
防守犯规有打手，带球撞人，拉人，阻挡 推人等（计算犯规次数）
违例有走步，两次运球，翻腕，防守3秒，进攻24秒，边线发球7秒 脚踢
球，回线，干扰球等（不计犯规次数）
胆子大点防守积极硬朗点就可以，在防守时不要想着怕犯规就可以了。
一对一防守时组要是看脚步，防人放脚步，防出手点。
协防主要站住脚跟。
篮球比赛规则求解现存规则
比赛方法
一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。比赛分四节，每节各10分钟，NBA为12分钟（NBA全明星新秀赛和美国大学生篮球联赛为每节20分钟，共2节），每节之间休息5分钟，NBA为130秒，中场休息10 分钟，NBA为15分钟，另在NBA中在第4节和任何加时赛之间休息100秒。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5 分钟，若 5 分钟后比分仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。
得分种类
球投进篮筐经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，不管是脚跟还是脚尖踩到3分线进的球视为2分球。罚球投进得1分。
进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。
跳球
选手替换
每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
罚球
每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场（NBA中为6次）。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是作为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮筐前均不能踩越罚球线。
违例
大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球（双带）、脚踢球（脚球）、球出界、回场或以拳击球。（2）跳球违例：除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。（3）超时违例：发球超时、禁区内超时、过后场超时、罚球超时、24秒超时等。（4）三秒违例，即在防守对方球员时，除非你有防守任务直接面对对方运球者，否则你不能在三秒区内站立超过三秒钟（抢篮板也不行）(注：该条规则仅在NBA规则中存在，国际比赛及中国比赛中均没有）
正式篮球比赛规则按国际篮联的标准的话每队必须有5名上场队员，是必须， 不足五人的话就判对方球队胜利。
另外，上楼回答的那位，我不知道你从哪里复制了些规则过来，有些是已经过时了，是错的，请核对新规则好吧。
篮球一些比赛规则没吹哨子的去，左边和右边没区别，犯规的一方在前，一个自己的一个对方的，跳球后谁先掌握球权谁是1、4节发球，对方2、3节发
跪求..篮球比赛规则
这是地址
篮球比赛规则(英文)篮球比赛规则：
1、The ball may be thrown in any direction with one or both hands.
2. The ball may be batted in any direction with one or both hands, but never with the fist.
3. A player cannot run with the ball. The player must throw it from the spot on which he catches it, allowance to be made for a man running at good speed.
4. The ball must be held in or beeen the hands. The arms or body must not be used for holding it.
5. No shouldering, holding, pushing, striking or tripping in any way of an opponent. The first infringement of this rule by any person shall count as a foul; the second shall disqualify him until the next goal is made or, if there was evident intent to injure the person, for the whole of the game. No substitution shall be allowed.
6. A foul is striking at the ball with the fist, violations of Rules 3 and 4 and such as described in Rule 5.
7. If either side make three consecutive fouls it shall count as a goal for the opponents (consecutive means without the opponents in the meantime making a foul).
8. Goal shall be made when the ball is thrown or batted from the ground into the basket and stays there, providing those defending the goal do not touch or disturb the goal. If the ball rests on the edge and the opponents move the basket, it shall count as a goal.
9. When the ball goes out of bounds, it shall be thrown into the field and played by the first person touching it. In case of dispute the umpire shall throw it straight into the field. The thrower-in is allowed five seconds. If he holds it longer, it shall go to the opponent. If any side persists in delaying the game, the umpire shall call a foul on them.
10. The umpire shall be judge of the men and shall note the fouls and notify the referee when three consecutive fouls have been made. He shall have the power to disqualify men aording to Rule 5.
11. The referee shall be the judge of the ball and decide when it is in play in bounds, to which side it belongs, and shall keep the time. He shall decide when a goal has been made and keep aount of the goals with any other duties that are usually performed by a referee.
12. The time shall be o 15-minute halves with five minutes'rest beeen.
13. The side making the most goals in that time shall be declared the winners.
篮球比赛规则求助！一般中锋跳球，小前大前站中线中锋的旁边，得分后卫控球后卫站自己后场的左右。
进球后随便谁都可以发底线球，这个倒无所谓，但是暂停后的之类的边线球一般都是小前锋来的。
还有一些细小的规则，比如在你没有运第一次球的时候除非是直接得分的连贯动作，不然只能走两步不能走三步，会被吹走步的，所以在拿球后要先运球再跨步。
三秒违例，很多时候第一次打球的都会不注意，因为平时也不会去吹三秒。
干扰球，原来的规则是当球没有出以球框作为圆柱体的区域时碰球就算干扰球。但现在是只要球没有进去的趋势都可以拨出来不算干扰球（这里进球的趋势指的是必进的球，不是在篮上颠颠颠的那种）
罚球不占框其实是算违例的。
这些都是小规则。如果有遗漏的话追问好了
其他大规则什么犯规啊违例啊你百度都有了
谢谢~~
纯原创
英语篮球比赛规则Basketball Rules
SCORING:
2 point field goal- a shot made from anywhere during play inside the 3 pt arc.
3 point field goal- a shot made from anywhere outside the 3 pt arc.
Free throw- 1 point is awarded to an unguarded shot taken from behind the free throw line while the clock is sped.
SKILLS:
Boxing out- a player’s position beeen an opposing player and the basket to obtain a better rebounding position.
Dribbling- bouncing the ball with 1 hand using your fingertips instead of your palm so that it rebounds back to yourself (the only legal way to move with the ball)
Passing- moving the ball by throwing, bouncing, handing, or rolling it to another player (Chest, Bounce, Lob)
Shooting- throwing the ball to make a basket
Pivoting- stepping once or more in any direction with the same foot while holding the other foot at its initial point.
Rebounding- The recovering of a shot that bounces off the backboard or the rim.
FOULS: results in one or more free throws awarded to the opposing team
Blocking- impeding the progress of an opponent by extending one or both arms horizontally or getting in the path of a moving player.
Charging- running into a stationary player while you are moving with the ball.
Hacking- the player hits the arm or hand of the person holding the ball.
Holding- the player holds the person with or without the ball.
VIOLATIONS: results in a change of possession with the team in bounding the ball at the side line opposite where the infringement took place
Traveling- moving illegally with the ball
Three seconds- an offensive player remains in the key (free throw lane- the area under the basket) for more than 3 seconds
Double dribble- a player dribbles the ball with both hands at the same time or they s and then start dribbling again
TERMS:
Air ball- a shot that pletely misses the rim and the backboard
Assist- a pass to a teammate who then scores a field goal.
Defense- team trying to s the other team from scoring
Dunk- to throw the ball down into the basket with the hand above the level of the rim
Fast break- dribbling or passing the ball towards your basket before the defense can set up
Man-to-man- a defensive strategy where everyone guards an assigned player
Offense- team trying to score
Turn over- any loss of the ball without a shot being taken
Zone defense- a defensive strategy where everyone guards an area instead of a player (2-1-2, 2-3)